Obiectivul general al proiectului si contextul socio-economic regional

Dezvoltarea competentelor pentru 616 angajati, cu varsta intre 18 si 65 ani, prin participarea la programe de formare adaptate la evolutiile pietei si care sa faciliteze accesul sau pastrarea locurilor de munca, din regiunea Bucuresti Ilfov. OG, OS, precum si activitatile proiectului raspund obiectivelor majore PEO, precum si Prioritatii 9 privind participarea populatiei in procesul de invatare pe tot parcursul vietii, si mai ales OS ESO4.7., prin promovarea invatarii pe tot parcursul vietii, respectiv prin activitati de formare la care participa GT al proiectului, pentru actualizarea competentelor si recalificare, in conformitate cu competentele antreprenoriale si digitale adaptate schimbarii si nevoilor pietei muncii.

Proiectul sustine functionarea eficienta a pietei muncii, facilitarea accesului si participarii incluzive si egale la ocupare de calitate si durabila pentru forta de munca, precum si optimizarea sistemului de formare pentru a raspunde cerintelor pietei muncii, precum si promovarea accesului egal la educatie si stimularea invatarii pe tot parcursul vietii , participând la realizarea ESO4.7.

Activitatile proiectului: constientizarea beneficiilor si importantei FPC, consilere profesionala in vederea imbunatatirii managementului carierei angajatilor, activitati de formare profesionala adaptate progreselor si schimbarilor pietei, duc la indeplinire obiectivele SNOFM 2021-2027, prin cresterea calitatii ocuparii, promovarea fortei de munca competente, calificate, si adaptabile, avand in vedere combaterea excluziunii sociale. Proiectul participa la dezvoltarea unei forte de munca ocupata sustenabil, cu competente adaptate schimbarilor tehnologice, digitale si tendintelor globale, asigurand o piata a muncii cu competitiv durabila, in acord cu Viziunea SNOFM 2021- 2027.

Programele de formare profesionala sunt adaptate evolutiei tehnologice si aparitiei de noi competente prin actiuni relevante pentru piata fortei de munca si care sa faciliteze obtinerea sau pastrarea locurilor de munca. FPC reprezinta o competenta majora      a politicii in domeniul invatarii pe tot parcursul vietii, la nivel national si european, avand ca obiectiv general cresterea competentelor si sprijinirea dezvoltarii sociale bazate pe cunoastere.

Prin implementarea activitatilor de consiliere profesionala si formare profesionala se genereaza efectul pozitiv pe termen lung al prezentului proiect care consta in cresterea nivelului de educatie si formare profesionala, imbunatatirea calitatii managerilor companiilor, incurajarea creativitatii, contributia la construirea unei echipe bazate pe eficienta resurselor si consolidarea competitiei economice, astfel proirectul fiind in conccordanță cu Prioritatea 9, consolidand participarea in procesul de invatare pe tot parcursul vietii  pentru facilitarea tranzitiei si a mobilitatii a PEO.

Proiectul raspunde cerintelor pietei, care inregistreaza progres accelerat, globalizare, progres tehnologic, conducand la crearea de noi ocupatii, dezvoltarea si/sau inlocuirea celor existente, ai sa fie in pas cu aceste evolutii. Evolutia tehnologica, in corelare cu inregistrarea deficitului de forta de munca, resursa de munca imbatranita in contextul tendintelor demografice precum si un procent ridicat de forta de munca slab calificata sau cu pregatire neadecvat, duc la necesitatea imbunatatirea competentei fortei de munca, in concordanta cu progresul, aparitia de noi competente, noi ocupatii, etc.

Proiectul participa la realizarea obiectivelor PEO 2021-2027, respectiv prin interventii si activitati privind imbunatatirea pietei muncii, prin programe de formare, cresterea accesului pe piata muncii, modernizarea institutiilor, adaptarea la piata muncii si tehnologie si invatarea pe tot parcursul vietii.

Prin activitatile sale, Proiectul participa la realizarea prioritatii 9 PEO, respectiv consolidarea participarii populatiei in procesul de invatare  pe tot parcursul vietii  pentru facilitarea tranzitiei si a mobilitatii, precum si la realizarea obiectivului specific EDO 4.5 – Imbunatatirea calitatii, a caracterului incluziv, a eficacitatii si a relevantei sistemelor de educatie si formare pentru piata muncii, inclusiv prin validarea invatarii non-formale si informale, pentru a sprijini dobandirea de competente-cheie, inclusiv de competente de antreprenoriat si digitale si ESO 4.7 – Promovarea invatarii pe tot parcursul vietii, in special a oportunitatilor flexibile de actualizare a competentelor si de recalificare pentru toti, tinând seama de competentele antreprenoriale si digitale, printr-o mai buna anticipare a  schimbarilor si a cerintelor de noi competente bazate pe nevoile pietei muncii, precum si prin facilitarea tranzitiei profesionale si promovarea mobilitatii profesionale (FSE+).

CONTRIBUTIA PROIECTULUI LA REALIZAREA OS “ES04.7” va fi reflectata prin consiliere profesionala si cresterea participarii la program de FPC pentru 616 angajati cu CIM cu varsta 18-65 ani, respectiv prin imbunatatirea accesului egal la invatarea pe tot parcursul vietii. Prin intermeiul Proiectului vor fi imbunatatite competente tinand seama de competentele si aptitudinilor angajatilor – cursanti – forta de munca, va creste competitivitatea economica prin imbunat invatarii pe tot parcursul vietii  adaptate la schimbarile si cerintele pietei muncii urmare a analizei de nevoi realizate la nivelul regiunii de implementare.

Proiectul isi propune trei directii majore de actiune care au ca scop final indeplinirea obiectivului general al Proiectului  si participarea la indeplinirea obiectivului de program:

1. Informarea angajatilor despre beneficiile si oportunitatilor oferite in cadrul Proiectului si recrutare a 616 de anagajati eligibili. Toti cei 616 angajati vor beneficia de servicii de consiliere profestionala in vederea dobandirii competentelor si cunostintelor teoretice privind insertia pe piata muncii, sustinand astfel directiile de actiune pentru formarea profesionala OS stabilite prin SNOFM2021-2027.
2. Organizarea si derularea consilierii si orientarii profesionale pentru incurajarea participarii la programe de formare profesionala continua, inclusiv in legatura directa cu dezvoltarea carierei si aparitia de noi competente pe piata muncii a celor 616 angajati;
3. Organizarea si derularea programelor de FPC printre care competente digitale si de management a celor 616 pers din GT, contribuind astfel si la atingerea obiectivelor SNOFM2021-2027 si SN pentru dezvoltarea durabila a RO 2030 prin dezvoltarea competentelor care ajuta indivizii sa reflecteze la propriile lor actiuni, tin seama de impacturile lor actuale si viitoare, sociale, culturale, economie si de mediu prin introducerea modulelor privind aceste principii in suportul de curs.

In cadrul Proiectului se va pune accent pe incheierea de parteneriate cu diverse entitati, asociatii, agenti economici pentru sprijinirea cresterii participarii la programe de formare profesionala prin diverse metode dupa caz – schimb de bune practici, sprijin educational, cooperare, posibila angajare, etc.   Proiectul contribuie la realizarea OS al PEO respectiv, implementarea unor programe si activitati inovative de crestere a participarii la programe de formare, dezvoltare a carierei, imbunatatirea accesului pe piata muncii, activitatile Proiectului fiind orientate catre adaptarea sistemelor de formare, in functie de nevoile pietei/ potentialilor angajati (ale comunitatii), precum si a grupului sprijinit pentru facilitarea tranzitiei profesionale si promovarea mobilitatii profesionale.

Proiectul participa la indeplinirea Proiectul OB de Politica 4, Agenda pentru competente in Europa, Planul de Actiune pentru Educatie Digitala (2021-2027), Pactul Verde European si Obiectiv de Dezvoltare Durabila, Prioritatea 9.

Dezvoltarea competentelor individuale ale angajatilor este una din premisele privind cresterea capacitatii organizatiilor angajatoare, de a se adapta contextului economic globalizat axat pe inovatie, creativ si flexibil, marcat in ultimii an de evolutia defavorabila a pietelor financiare, privind dezvoltarea afacerilor, crearea de noi locuri de munca sigure si reducerea disparitiei de dezvoltare socio-economica. Proiectul va contribui la cresterea performantei in plan profesional, precum si la imbunatatirea abilitatilor GT prin folosirea de instrumente, metode, practici si standarde de management care vor fi implementate conform activitatii prezente. Prin realizarea acestora Proiectul se asigura implementarea masurilor incluse in SNOFM 2021-2027, SN pentru dezvoltarea durabila a României 2030, SN pentru locuri de munca verzi 2018-2025, SN pentru egalitatea de gen 2021-2027.

Piata fortei de munca este caracterizata prin nivelul scazut al competentei si acces limitat la informare, consiliere si formare, prin care sa se ridice gradul de adaptabilitate al resursei umane in conformitate cu tendintele pietei muncii si a necesitatii impuse de progresul tehnologic.

In RO 36% lucratori nu lucreaza in domeniul lor de studii, iar in UE 28,6%, ponderea adultilor care au participat la activitati de formare – 4,9% – 2021, este printre cele mai scazute din UE. Este necesar un sistem de investigare a pietei muncii si anticipare a necesarului de competente care sa furnizeze factorilor deinteres informatii actualizate privind nevoile din piata. La nivelul RO, 20% nu au utilizat internetul, 28% detin competente digitale de baza, 10,1% detin competente digitale peste nivelul de baza. RO ocupa ultimul loc din UE in privind integrarea tehnologiei digitale in intreprinderi (COM, 2019). Accelerarea automatizarii proceselor de productie necesita dezvoltarea de competente, abilitati si aptitudini ale  fortei de munca adaptate acestora, in corelare cu nevoile economic moderne.

Investitia in capitalul uman, pe primul loc fiind investitia in educatie, formare, imbunatatirea competentelor, reprezinta un factor important in  atingerea obiectivelor Pactului verde european, respectiv transformarea UE intr-o societate echitabila si prospera, cu o economie moderna si competenta.

Prin dezvoltarea competentelor si aptitudinilor angajatilor se sprijina cresterea adaptabilitatii pe piata muncii si in conditiile progresului tehnologic actual, imbunatatirea capacitatii de dezvoltare a carierei/mobilitate profesionala, cresterea gradului de corelare intre sistemele de formare si piata muncii, imbunatatirea invatarii pe tot parcursul vietii, conform ESO4.7, facilitandu-se astfel adaptarea programelor de formare si corelarea acestora cu piata muncii in contextul dezvoltarii regionale.

Pe term lung, Proiectul va determina imbunatatirea conditiilor de trai, a mediului economic, a societatii prin dezvoltarea de competente specifice tendintelor pietei, in conformitate cu documentele strategice la nivelul uniunii europene.

Modelele si metodologiile generate in cadrul Proiectului vor putea fi replicate si imbunatatite in continuare in beneficiul altor persoane. In plus, Proiectul va imbunatati dezvoltarea carierei si cautarea de noi oportunitati pentru locuri de munca, deoarece dezvolta noi abilitati si competente pentru cerintele unui viitor loc de munca.

Educatia si formarea profesionala reprezinta un element esential al sistemului de invatare pe tot parcursul vietii, ajuta pe cetateni sa obtina cunostintele, abilitatile si competentele cerute pentru a avea acces la locurile de munca disponibile pe piata muncii. Astfel, pe TERMEN LUNG, in urma activitatilor Proiectului vor fi create beneficii pentru cresterea nivelului de trai pentru membrii GT, crearea de posibilitati de dezvoltare in cariera. De asemenea, un loc de munca superior asigura o sursa de venit imbunatatit si un trai decent, procedandu-se astfel la eliminarea riscului de excluziune sociala si de nivel scazut de trai.

Beneficiarii indirecti ai Proiectului sunt angajatorii, care vor beneficia de forta de munca superior calificata si care vor contribui direct si nemijlocit la dezvoltarea activitatii si a cifrei de afaceri. O forta de munca de calitate se va regasi in servicii si produse de calitate, astfel ca angajatii vor fi mai competenti, iar comunitatea si populatia va beneficia de pe urma acestor servicii si produse de calitate.

Proiectul propune activitati concrete privind aplicarea obiectivelor de dezvoltare durabila, promovarea incluziunii, egalitate de gen, de sanse, crestere economica sustinuta, durabila, precum si cresterea potentialului pietei muncii, a accesibilitatii acesteia, a cresterea adaptabilitatii competentelor fortei de munca fata de tendintele pietei, progresul tehnologic si a evolutiei meseriilor. De asemenea este sustinut tratamentul egal si aprecierea muncii, cresterea nivelului de trai al angajatilor si a muncii decente pentru toti. Astfel, prin efectele pe termen scurt si cele pe termen lung, Proiectul participa la realizarea obiectivelor SN DEZVOLTARE DURABILA RO 2030, respectiv Obiectivelor Fara Saracie, Foamete Zero, Sanatate si Bunastare, Educatie de calitate, Egalitate de gen, Energie curata si preturi accesibile, Munca decenta si crestere economica, Industrie, inovatie si infrastructura, Inegalitati reduse, Orase si comunitati durabile, Parteneriate pentru realizarea obiectivelor.

Contributia Proiectului la atingerea obiectivelor specifice ale programului va fi reflectata prin cresterea participarii la programe de FPC a angajatilor cu CIM (18- 65 ani), prin imbunatatirea accesului egal la invatare pe tot parcursul vietii  pentru toate grupele de varsta intr-un cadru formal, non-formal sau informal, actualizarea cunostintelor, a aptitudinilor si a competentei fortei de munca si promovarea unor cai de invatare flexibile, inclusiv prin consiliere profesionala si prin validarea competentelor dobandite (conform prioritatii 9, ESO 4.7.).

Obiective specifice

OS 1 Cresterea gradului de constientizare si promovarea beneficiilor formarii profesionale   si invatarii pe tot parcursul vietii , in special a oportunitatilor flexibile de actualizare a competentelor pentru un numar de 616 angajati. OS nr.1 corespunde activitatilor nr 1, 2, 3, 4.

Proiectul prin obiectivele si activitatile propuse investeste in oameni contribuind astfel pe termen lung la progresul durabil pentru societate. Proiectul raspunde unui context socio- economic actual, in care sistemele de educatie sau formare se adapteaza la schimbare si progres tehnologic urmarind atenuarea dezechilibrelor din   piata   muncii. Angajatii, pregatiti in cadrul proiectului sa se adapteze continuu la noile schimbari, reprezinta o conditie esentiala pentru ca provocarile curente sa fie transformate in oportunitati pentru imbunatatirea calitatii vietii  sau pentru dezvoltare economica sustenabila. Promovarea transformarilor economice inovatoare, inteligente, digitalizarea   proceselor,   obiectivele Pactului verde european indica nevoi specifice pentru capitalul uman, respectiv competente digitale, competente verzi, de creativitate, inovare si specializari de nisa sunt actiuni punctuale integrate in proiect pentru ca angajatii pe termen mediu si lung sa fie competenti pentru a sustine progresul si transformarile, educatia copiilor si a tinerilor, formarea continua a adultilor, activarea resurselor de munca inactive, dar si populatia in general care sa se bucure de beneficii oferite de noi tehnologii si modalitati de a consuma servicii in forma digitala respectiv cu noi stiluri de viata si de munca.

OS 2 Dezvoltarea si realizarea de noi parteneriate cu angajatorii in vederea cresterii competitivitatii si sprijinirii dezvoltarii societatii bazate pe cunoastere pentru promovarea invatarii pe tot parcursul vietii  Obiectivul specific nr.2 corespunde activitatilor nr 1, 2, 3, 4. –

Proiectul, obiectivele propuse, contribuie la atingerea tintelor vizate de prezentul apel din cadrul masurii 9.g.5 Implementarea programului „Tine pasul” si anume la derularea de programe de formare profesionala de calificare/ initiere/ programe de imbunatatire / actualizare a   competentelor specifice ale angajatilor ca urmare a evolutiilor tehnologice rapide si a aparitiei de noi competente prin actiuni relevante pentru piata fortei de munca si care sa faciliteze accesul la un loc de munca sau pastrarea unui loc de munca.

Formarea profesionala continua reprezinta o componenta majora a politicilor in domeniul invatarii pe tot parcursul vietii , la nivel national si european, având ca obiectiv general cresterea competitivitatii si sprijinirea dezvoltarii societatii bazate pe cunoastere.

Obiectivele specifice propuse contribuie la realizarea celor 2 obiective majore ale PEO si anume:

– (i)„Consolidarea functionarii eficiente a pietei muncii si facilitarea accesului si a participarii incluzive si egale la ocupare de calitate si durabila pentru resursa de forta de munca” prin crearea  de oportunitati de implicarea in activitatile proiectului (A1, A2, A3, A4) a 616 de angajati cu contract individual de munca (cu norma intreaga sau cu timp partial), inclusiv persoane care ocupa pozitii de management din Regiunile proiectului

si

– (ii)„Optimizarea sistemelor de educatie si formare pentru a raspunde cerintelor pietei muncii, concomitent cu promovarea accesului egal la educatie si stimularea invatarii pe tot parcursul vietii ” prin organizarea in cadrul proiectului, a formarii profesionale pentru cel putin 616 de angajati, din care cel putin 90 de angajati vor fi calificati (A3), diferenta de angajati fiind formati profesional, la sfarsitul perioadei de formare obtinand certificate cu recunoastere nationala sau certificate de absolvire/participare cu recunoastere la nivelul operatorului economic.

OS 3 Furnizarea de actiuni de consiliere profesionala pentru 616 persoane din grupul tinta pentru dezvoltarea carierei aparitiei de noi competente   pe piata muncii, respectiv incurajarea   participarii la programe de FPC si asistarea in gasirea directiei potrivite pentru orientarea in cariera, precum si prin asistarea si facilitarea progresului cursantilor   Obiectivul   specific nr.3   corespunde   activitatilor  nr 2, 3, 4.

Astfel, proiectul contribuie prin rezultatele preconizate si asumarea indicatorului EECO01 „Numar total de participanti” – 616 angajati la realizarea Obiectivului general al Strategiei nationale pentru ocuparea fortei de munca 2021– 2027 „Cresterea ocuparii de calitate, in conditii de sustenabilitate, astfel incât, pâna la sfârsitul anului 2027, rata de ocupare a populatiei 20-64 ani sa fie de 75%.” si la realizarea obiectivelor specifice:

1. Integrarea durabila pe piata muncii a fortei de munca disponibile
2. Cresterea gradului de valorificare a potentialului economic al tinerilor
3. Modernizarea si consolidarea institutiilor pietei muncii in vederea crearii unui mediu care sa conduca la sustinerea unei piete a muncii flexibile, functionale si reziliente
4. Consolidarea sistemului de formare profesionala a adultilor pentru o mai buna conectare la cerintele pietei

Masurile propuse spre finantare prin intermediul activitatilor derulate prin proiect contribuie la atingerea obiectivelor Strategiei nationale pentru ocuparea fortei de munca 2021 –   2027, respectiv:

• Activitatile A1 si A4 sustin masuri de sporire a nivelului de informare si constientizare a angajatorilor si angajatilor cu privire la noile forme de ocupare;
• Activitatea A1 contribuie la derularea campaniilor de promovare si constientizare cu privire la beneficiile participarii la formarea profesionala continua;
• Activitatea A2 sustine promovarea unor servicii dedicate persoanelor, inclusiv persoanelor cu dizabilitati, care au un loc de munca si doresc schimbarea acestuia;
• Activitatea A2 sustine acordarea serviciilor suport pentru reducerea deficitelor de forta de munca in parteneriat cu comunitatea locala, cu partenerii sociali si cu alte parti interesate (angajatori );
• Activitatea A3 promoveaza masurile de reducere a deficitelor de competente;
• Activitatea A2, A3 si A4 sprijina intreprinderile in dezvoltarea si implementarea de modele organizationale adecvate noilor forme de ocupare a fortei de munca;
• Activitatea A4 sustine proiectarea serviciilor suport pentru reducerea deficitelor de forta de munca in parteneriat cu comunitatea locala, cu partenerii sociali si cu alte parti interesate (angajatori );
• Activitatea A4 sprijina dezvoltarea parteneriatelor la nivel local cu scopul generarii oportunitatilor de crestere a ocuparii, prin implicarea tuturor entitatilor din comunitati;
• Activitatile A2 si A4 sustin organizarea de programe de formare profesionala pentru angajati in vederea dezvoltarii si diversificarii competentelor, in contextul schimbarilor tehnologice   si digitale de pe piata muncii;

OS 4 Imbunatatirea accesului egal la invatarea pe tot parcursul vietii  pentru 616 de angajati care vor participa la programe FPC pentru a raspunde cerintelor pietei muncii, din care min 524 certificate (85%), min 90 calificate (17% din cei certificati). Obiectivul specific nr.4 corespunde activitatilor nr 3, 4.

De asemenea, prin activitatile Proiectul(A1, A2, A3 si A4) se propun masuri care contribuie la sprijinirea obiectivelor din Strategia nationala pentru dezvoltare durabila a României 2030, sprijinind astfel: Ob. 1 Fara saracie, Ob. 2 Educatie de calitate, Ob. 5 Egalitate de gen, Ob. 8 Munca decenta si crestere economica, Ob. 9 Industrie inovatie si insfrastructura si Ob. 12 Consum si productie responsabile, respectiv sustin:

• extinderea generalizata a facilitatilor pentru formarea si perfectionarea continua pe tot parcursul vietii , sporirea considerabila a participarii la sistemele formale si nonformale de cunoastere (A2, A3);
• asigurarea cadrului participarii femeilor si a egalitatii de sanse la accesarea si ocuparea posturilor de conducere (A1, A2, A3);
• promovarea industrializarii incluzive si durabile si sporirea ratei de ocupare (A1, A4);
• colectarea separata a deseurilor menajere periculoase, a deseurilor biologice si materialelor textile (A0.1, A1, A2, A3, A4);
• implementarea practicilor durabile de achizitii publice verzi, in conformitate cu prioritatile nationale si politicile europene (A0.1, A1, A2, A3, A4).

Astfel, prin indicatorii de rezultat asumati 5SR01-Participanti care au finalizat formarea cu certificat/care au participat la schimb de bune practici/instruiri (cel putin 524 angajati) si EECR03- Persoane care dobandesc o calificare la incetarea calitatii de participant (90 angajati), proiectul spijina si indeplinirea masurile propuse care contribuie la sprijinirea obiectivelor din Strategia nationala pentru ocuparea fortei de munca 2021 – 2027.

OS5 –Actiuni inovative adaptate nevoilor pietei pentru facilitate tranzitiilor profesionale si promovarea mobilitatii profesionale prin activitati de transfer de bune practici. Obiectivul specific nr.5 corespunde activitatii nr 4.

OS 6 Implementarea principiului dezvoltarii durabile, egalitatii de sanse si de tratament intre femei si barbati, nediscriminarea si prevenirea oricarei forme de discriminare si accesibilitatea pentru persoanele cu dizabilitati. Obiectivul specific nr. 6 corespunde activitatilor 0,1,2,3,4.

OS 7 Implementarea temelor secundare in activitatile proiectului: contributia la competentele verzi si economia verde, nediscriminarea si dezvoltarea competentelor si a locurilor de munca digitale si aplicarea principiului DNSH. Obiectivul specific nr 7 corespunde activitatilor nr 2, 3 si 4.

OS 8 Dezvoltarea si implementarea unui sistem de management si control performant al proiectului prin monitorizarea continua a rezultatelor obtinute, in vederea maximizarii impactului proiectului asupra grupului tinta vizat precum si asigurarea vizibilitatii finantatorului si   a   activitatilor proiectului, cu ajutorul unor instrumente inovatoare de informare si publicitate, ce va avea ca rezultat 616 persoane sprijinite (minim 524 persoane vor finaliza formarea cu certificat, din care min 90 de persoane vor dobandi o calificare la incetarea calitatii de participant, ce va avea ca rezultat atingerea indicatorilor EEC01, 5SR01, EECR03. Obiectivul specific nr. 8 corespunde activitatii nr 0.

OS 9: Asigurarea unei organizari temeinice privind decontarea cheltuielilor indirecte pe baza de rata forfetara, pe intreaga perioada de implementare a proiectului si respectarea masurilor minime de informare si publicitate. Obiectivul specific nr. 9 corespunde activitatii nr. 0.