{"id":1379,"date":"2024-12-05T14:39:16","date_gmt":"2024-12-05T14:39:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inoform.ro\/?p=1379"},"modified":"2024-12-05T14:49:19","modified_gmt":"2024-12-05T14:49:19","slug":"anunt-de-participare-la-procedura-de-atribuire-pentru-prestari-servicii-externalizate-de-organizare-cursuri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inoform.ro\/?p=1379","title":{"rendered":"ANUN\u0162 DE PARTICIPARE LA PROCEDURA DE ATRIBUIRE pentru prestari servicii externalizate de organizare cursuri"},"content":{"rendered":"\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Denumirea si adresa autorit\u0103\u021bii contractante: WARD ASHBY STUDIO SRL<\/strong>, cu sediul \u00een Rom\u00e2nia, Municipiul Bucure\u0219ti, Prelungirea Ghencea nr. 260H, Bloc 1, Etaj 4, Ap.9, sector 6, \u00eenregistrat\u0103 la Registrul Comer\u021bului sub nr. J40\/489\/18.01.2016, CUI 35429766.  WARD ASHBY STUDIO SRL, \u00een calitate de Beneficiar \u00een cadrul proiectului \u201c<strong><em>INOFORM \u2013 Formare pentru inovare\u201d<\/em><\/strong>, ID: 318203, urm\u0103re\u0219te achizi\u021bionarea de servicii externalizate de organizare cursuri \/ A.3. Organizarea \u0219i derularea de programe de formare profesional\u0103 pentru angaja\u021bi, inclusiv persoane care ocup\u0103 pozi\u021bii de management, respectiv A.3.1 &#8211; Organizarea \u0219i derularea de programe de formare profesional\u0103 pentru angaja\u021bi, inclusiv persoane care ocup\u0103 pozi\u021bii de management ct.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Procedura de atribuire aplicat\u0103: procedur\u0103 competitiv\u0103<\/strong> conform prevederilor Ordinului nr. 1284\/2016 al ministrului fondurilor europene privind aprobarea Procedurii competitive aplicabile solicitan\u021bilor\/beneficiarilor priva\u021bi pentru atribuirea contractelor de furnizare, servicii sau lucr\u0103ri finan\u021bate din fonduri europene.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Lotizare obiect procedura: DA<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>LOT 1 \u2013 Organizare Curs Eticheta in comunicare &#8211; 60 ore pentru 50 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/li>\n\n\n\n<li>LOT 2 \u2013 Organizare Curs Identificarea si dezvoltarea abilitatilor de leadership &#8211; 60 ore pentru 50 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/li>\n\n\n\n<li>LOT 3 &#8211; Organizare Curs Managementul evenimentelor &#8211; 60 ore pentru 40 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/li>\n\n\n\n<li>LOT 4 &#8211; Organizare Curs Raportare operationala si strategica in HR &#8211; 60 ore pentru 56 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/li>\n\n\n\n<li>LOT 5 &#8211; Organizare Curs Managementul proceselor operationale tranzactionale recurente in HR &#8211; 60 ore pentru 112 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/li>\n\n\n\n<li>LOT 6 &#8211; Organizare Curs Transformarea inovativa a organizatiilor: Focus pe HR inovativ &#8211; 5 grupe in total 140 persoane x 60 ore<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sursa de finantare a contractului ce urmeaza a fi atribuit:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>&#8211; Fondul Social European prin Programul Educatie si Ocupare<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Obiectul contractului<\/strong>: servicii externalizate de organizare cursuri \u00een cadrul proiectului \u201cINOFORM \u2013 Formare pentru inovare\u201d, ID: 318203\u201d, contract nr. 7068\/10.09.2024, proiect cofinan\u021bat din Fondul Social European prin Programul Educatie si Ocupare.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Valoarea estimata a procedurii: 429.176,46 lei fara TVA, La care se adauga TVA in valoare de 81.543,52 lei, lotizata astfel:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. LOT<\/strong><\/td><td><strong>Produs\/serviciu<\/strong><\/td><td><strong>U.M.<\/strong><\/td><td><strong>Cantitate<\/strong><\/td><td><strong>Pre\u0163 unitar (f\u0103r\u0103 TVA)<\/strong><\/td><td><strong>Valoare TVA<\/strong><\/td><td><strong>Total valoare cu TVA<\/strong><\/td><td><strong>Pret\/persona fara TVA<\/strong><\/td><td><strong>Pret \/persoana cu tva<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Curs Eticheta in comunicare &#8211; 60 ore pentru 50 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/td><td>pachet<\/td><td>1<\/td><td>47,899.16<\/td><td>9,100.84<\/td><td>57,000.00<\/td><td>957.98<\/td><td>1,140.00<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Curs Identificarea si dezvoltarea abilitatilor de leadership &#8211; 60 ore pentru 50 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/td><td>pachet<\/td><td>1<\/td><td>47,899.16<\/td><td>9,100.84<\/td><td>57,000.00<\/td><td>957.98<\/td><td>1,140.00<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Curs Managementul evenimentelor &#8211; 60 ore pentru 40 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/td><td>pachet<\/td><td>1<\/td><td>38,319.33<\/td><td>7,280.67<\/td><td>45,600.00<\/td><td>957.98<\/td><td>1,140.00<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Curs Raportare operationala si strategica in HR &#8211; 60 ore pentru 56 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/td><td>pachet<\/td><td>1<\/td><td>53,647.06<\/td><td>10,102.94<\/td><td>63,840.00<\/td><td>957.98<\/td><td>1,140.00<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Curs Managementul proceselor operationale tranzactionale recurente in HR &#8211; 60 ore pentru 112 pers. &#8211; neacredit &#8211; externalizat<\/td><td>pachet<\/td><td>1<\/td><td>107,294.10<\/td><td>20,385.88<\/td><td>127,680.00<\/td><td>957.98<\/td><td>1,140.00<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Curs Transformarea inovativa a organizatiilor: Focus pe HR inovativ &#8211; 5 grupe in total 140 persoane x 60 ore<\/td><td>pachet<\/td><td>1<\/td><td>134,117.70<\/td><td>25,482.35<\/td><td>159,600.00<\/td><td>957.98<\/td><td>1,140.00<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Tipul contractului<\/strong>: Contract Prest\u0103ri servicii externalizate de organizare cursuri<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Locul de prestare a serviciilor: <\/strong>La sediul\/punctul de lucru al beneficiarului serviciilor de formare si\/sau o alta loca\u021bie extern\u0103 ce se va stabili ulterior din regiunea Bucuresti Ilfov (in func\u021bie de grupul \u021bint\u0103 identificat) pusa la dispozitie de ofertant si\/sau online.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Durata contractului: <\/strong>Pe durata de implementare a proiectului, incepand cu data semnarii contractului si pana la finalizarea proietului (respectiv p\u00e2n\u0103 cel t\u00e2rziu la data de 31.01.2027, in func\u021bie de data de finalizare a activit\u0103\u021bii A3.1)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Graficul de prestare a serviciilor va fi stabilit de comun acord cu Beneficiarul.<\/p>\n\n\n\n<p>Eventuala prelungire a duratei de implementare a proiectului va atrage \u015fi prelungirea duratei contractului.<\/p>\n\n\n\n<p>Graficul de prestare a serviciilor va fi ajustat \u00eenainte de livrare astfel \u00eenc\u00e2t sa poat\u0103 acomoda at\u00e2t varianta livr\u0103rii la sala de curs cat si varianta livr\u0103rii online, fara majorarea pretului ofertat.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Ofertele alternative<\/strong>: nu se admit.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Data public\u0103rii anun\u021bului<\/strong>: <strong>05.12.12.2024<\/strong>, prin publicarea anun\u021bului de participare \u015fi a documenta\u021biei de atribuire\/specifica\u021biilor tehnice nr. 31\/05.12.2024pe site-ul <a href=\"http:\/\/www.fonduri-ue.ro\/\">www.fonduri-ue.ro<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>&nbsp;<strong>WARD ASHBY STUDIO SRL<\/strong>, \u00een calitate de Beneficiar \u00een cadrul proiectului <strong><em>\u201cINOFORM \u2013 FORMARE PENTRU INOVARE\u201d<\/em><\/strong>, ID: 318203, contract nr. 7068\/10.09\/2024, PEO\/79\/PEO_P9\/OP4\/ESO4.7\/PEO_A36, Tine pasul urm\u0103re\u0219te achizi\u021bionarea de:<\/li>\n\n\n\n<li>Servicii externalizate de organizare cursuri<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Criteriul de atribuire <\/strong>a contractului de achizi\u021bie public\u0103: In conformitate cu prevederile OMFE nr. 1284\/2016 Sectiunea a 4-a Derularea procedurii competitive, punctul 4.2 Analiza ofertelor si elaborarea notei justificative de atribuire, se vor compara ofertele primite prin raportarea lor la toate cerin\u021bele publicate si se va alege oferta care \u00eendepline\u0219te cerin\u021bele tehnice si prezinta avantaje fata de acestea, la un <strong>raport calitate\/cost competitiv<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Ofertele comparabile se vor departaja analiz\u00e2nd \u0219i compar\u00e2nd urm\u0103toarele elemente relevante atingerii scopului proiectului, \u00een ordinea enumer\u0103rii acestora:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" style=\"list-style-type:upper-alpha\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Competitivitatea din punct de vedere tehnic a ofertei:<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Autorizarea ca furnizor de formare profesionala a companiei candidate (ofertant)<\/li>\n\n\n\n<li>Experien\u021ba anterioar\u0103 de minim 2 ani in formare si\/sau in livrarea serviciilor ce fac subiectul cursurilor de formare detinuta de ofertant<\/li>\n\n\n\n<li>Propunerea a minim un expert si\/sau formator pentru fiecare curs\/tema care sa aiba minim 2 ani de experienta in formare si\/sau in livrarea serviciilor care reprezinta tematica cursului.<\/li>\n\n\n\n<li>Propunerea unui draft de suport de curs pentru tema cursului care sa abordeze modulele din planul de pregatire.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\" style=\"list-style-type:upper-alpha\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Pretul si termenul de plata:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Pre\u021bul ofertat va include toate cheltuielile necesare ofertantului pentru a presta serviciile conform obiectului prezentei proceduri. Nu se vor admite facturi suplimentare pentru alte cheltuieli administrative\/de deplasare, instrumente, chirie sala, catering, consumabile, taxe aplicatii etc. Pre\u021bul ofertat tine cont de descrierea si detalierea achizi\u021biei.<\/p>\n\n\n\n<p>Astfel, valoarea totala a achizi\u021biei este compusa din valoarea fiecarui curs.&nbsp; Ofertantul va prezenta oferta de pre\u021b conform detalierii achizi\u021biei, astfel:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Va prezenta pre\u021bul fara TVA pentru fiecare curs\/tema la care candideaza, precum si pretul fara TVA pe persoana. Acest tarif va fi cel luat in calcul la evaluarea acestui criteriu.<\/li>\n\n\n\n<li>In situatia in care un candidat\/ofertant candideaza la mai multe cursuri, atunci pentru fiecare curs la care candideaza va completa cate un formular de oferta de pret.<\/li>\n\n\n\n<li>Facturile vor fi realizate dupa finalizarea formarii fiecarei grupe, pe baza proceselor verbale insotite de listelor de prezenta la curs\/rapoartele emise de aplicatiile utilizate in cazul cursurilor derulate in format online si a certificatelor de absolvire emise de furnizor dupa examenul de absolvire. Factura se va realiza avand in vedere numarul de participanti care au absolvit cu succes procesul de formare participand la examenul de absolvire.<\/li>\n\n\n\n<li>Termen de plata: cel pu\u021bin 30 zile calendaristice de la data primirii facturii. Factura va fi emisa dup\u0103 prestarea serviciilor, conform comenzilor beneficiarului. Factura va fi \u00eenso\u021bit\u0103 de procesul verbal de prest\u0103ri servicii, lista participantilor care au absolvit cursul si copii ale certificatelor de participare la examenul de absolvire eliberate pentru participantii la curs.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><em>Ofertele care vor prezenta un pre\u021b mai mare fata de cel men\u021bionat in documenta\u021bia de atribuire, vor fi respinse automat.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Not\u0103:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen cazul \u00een care o ofert\u0103 prezint\u0103 un pre\u021b aparent neobi\u0219nuit de sc\u0103zut raportat la pre\u021burile pie\u021bei, beneficiarul urmeaz\u0103 s\u0103 solicite ofertantului explica\u021bii cu privire la posibilitatea \u00eendeplinirii contractului \u00een condi\u021biile de calitate impuse prin specifica\u021biile tehnice. Ofertantul va putea depune orice documente consider\u0103 necesare \u00een justificarea pre\u021bului ofertat.<\/p>\n\n\n\n<p>Beneficiarul \u00ee\u0219i rezerv\u0103 dreptul de a respinge oferta atunci c\u00e2nd justific\u0103rile oferite de ofertant cu privire la pre\u021bul aparent neobi\u0219nuit de sc\u0103zut sunt apreciate ca fiind nesatisf\u0103c\u0103toare.<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"3\" style=\"list-style-type:upper-alpha\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Alte angajamente suplimentare in raport cu \u00eendeplinirea obiectului contractului<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Prezenta procedura vizeaz\u0103 achizi\u021bia de servicii externalizate de organizare cursuri. Fiecare serviciu trebuie sa abordeze minim cele ce urmeaz\u0103:<\/p>\n\n\n\n<p>Sub. A3.1, Organizarea \u0219i derularea de programe de formare profesional\u0103 pentru angaja\u021bi, inclusiv persoane care ocup\u0103 pozi\u021bii de management, implementata in intervalul L2-L28. Vor fi organizate si desfasurate atat cursuri acreditate conf OG129\/2000 cat si cursuri neacreditate. Cursurile acreditate prezentate in CF sunt organizate si desfasurate de Solicitant si nu fac obiectul achizitie.<\/p>\n\n\n\n<p>Cursurile neacreditate care fac obiectul prezentei achizitii sunt:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Managementul proceselor operationale tranzactionale recurente in HR &#8211; 60 ore, 112 pers. \u2013 neacreditat,<\/li>\n\n\n\n<li>Raportare operationala si strategica in HR &#8211; 60 ore, 56 pers. \u2013 neacreditat,<\/li>\n\n\n\n<li>Transformarea inovativa a organizatiilor: Focus pe HR inovativ &#8211; 60 ore, 140 persoane\u2013 neacreditat,<\/li>\n\n\n\n<li>Eticheta in comunicare &#8211; 60 ore, 50 pers. \u2013 neacreditat,<\/li>\n\n\n\n<li>Identificarea si dezvoltarea abilitatilor de leadership &#8211; 60 ore, 50 pers. \u2013 neacreditat<\/li>\n\n\n\n<li>Managementul evenimentelor &#8211; 60 ore, 40 pers. \u2013 neacreditat.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pentru organizarea si derularea programelor de FPC neacreditate s-a incarcat in sistemul informatic MySMIS2021+, odata cu CF, metodologia de formare, alta decat formarea profesionala autorizata in conformitate cu prevederile ordonantei guvernului nr 129\/2000 privind formarea profesionala a adultilor pentru un numar de 448 de persoane inscrise in GT al proiectului (angajati 18-65 ani). Documentul anexat prezinta elementele esen\u021biale ale procesului de formare profesional\u0103 \u0219i anume: Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103, Num\u0103rul de ore de formare detaliat pe componenta de teorie \u0219i pe componenta de preg\u0103tire practic\u0103 (dac\u0103 este cazul), Modalitatea de organizare a procesului de evaluare \u0219i certificare a participan\u021bilor la programul de formare. Sunt prevazute informatii cu privire la cadrul general, domeniul de aplicare al metodologiei, prezentarea generala a programelor neacreditate, organizarea si derularea activitatii de FPC, organizarea examenelor de absolvire si certificarea competentelor obtinute. Programele neautorizate vor fi organizate in 17 grupe in medie cu 20-28 cursanti\/grupa.<\/p>\n\n\n\n<p>Pentru persoanele cu handicap se va asigura de derularea cursurilor cu asigurarea de sanse egale pt acestia, prin adaptarea procedurii de desfasurare a cursului si de evaluare in functie de particularitatile individuale si de cele specifice deficientei respective. Toti absolventii programelor neacreditate vor primi o subventie in valoare 5 lei\/ora de curs de la solicitant.<\/p>\n\n\n\n<p>Cursurile se vor organiza in sistem offline si\/sau online, in functie de context. Suporturile de curs vor fi adaptate nivelului GT, respectiv programa de curs.<\/p>\n\n\n\n<p>In cadrul cursurilor, vor fi abordate si temele: 1. Dezvoltare durabila, in vederea cunoasterii elementelor de baza despre dezvoltarea durabila si implicatiile etice ale acesteia in societate dar si la locul de munca cu elemente ce promovare de locuri de munca eco, sau care au in vedere protectia sau imbunatatirea mediului, protejarea si conservarea biodiversitatii sau utilizarea eficienta a resurselor, si 2. Egalitate de sanse,in vederea cunoasterii elementelor de baza ale Strategiei Nationale pentru Egalitatea de Gen 2021-2027. In vederea protectiei mediului, pentru sustinerea dezvoltarii durabile, suportul de curs va fi distribuit in format electronic, iar acolo unde exista cerinte din partea GT se va distribui in format tiparit.<\/p>\n\n\n\n<p>Cursurile derulate ofera acces egal pentru toate persoanele din grupurile vulnerabile, de etnie roma, femei, etc. Toate persoanele au drepturi egale de acces la formare, fara discriminare bazata pe criterii legate de v\u00e2rsta, sex, rasa si origine etnica, politica si apartenenta religioasa. Legea cu privire la egalitatea de sanse \u00eentre femei si barbati (Legea 202\/2002) subliniaza dreptul egal pentru ambele sexe de a participa la programe de formare, activitatea contribuind astfel la tema secundara nediscriminare.<\/p>\n\n\n\n<p>Toate documentele rezultate din implementarea A3.1 publicate pentru public sau pentru participan\u021bi, vor include mentiunea cu privire la faptul ca operatiunea este sprijinita in cadrul FSE+.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>SECTIUNEA II: CARACTERISTICI TEHNICE <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prezenta procedura vizeaz\u0103 achizi\u021bia de servicii externalizate de organizare cursuri. Fiecare serviciu trebuie sa abordeze minim cele ce urmeaz\u0103:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>CURS ETICHETA IN COMUNICARE \u2013 LOT 1<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103: fata in fata si\/sau online.<\/p>\n\n\n\n<p>Durata total\u0103 a programului este de 60 ore din care 30 ore de teorie \u0219i 30 ore de practic\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerin\u021be privind nivelul minim de calificare \u0219i experien\u021b\u0103 profesional\u0103 pentru formatori \u0219i instructori\/preparatori formare<\/p>\n\n\n\n<p>Formatorii trebuie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>s\u0103 fie speciali\u0219ti cu studii superioare ;<\/li>\n\n\n\n<li>s\u0103 fie certifica\u021bi conform reglement\u0103rilor \u00een vigoare privind calitatea de formator;<\/li>\n\n\n\n<li>s\u0103 aib\u0103 minim minim 2 ani experien\u021b\u0103 \u00een pozi\u021bii ce presupun comunicare \u00een zona de afaceri<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE PREG\u0102TIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. crt<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Competen\u0163a dob\u00e2ndit\u0103<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Modul\/Curs<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore teorie<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore practic\u0103<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Cunoa\u0219te elementele fundamentale ale procesului de comunicare<\/td><td rowspan=\"4\"><strong>1: Comunicarea: defini\u0163ie, variabile implicate \u015fi condi\u0163ion\u0103ri<br>ale fenomenului.&nbsp; Axiomele \u0218colii de la Palo Alto<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Identific\u0103 corect audien\u021ba<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Evalueaz\u0103 nevoile audien\u021bei<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Utilizeaz\u0103 elemente \u015fi instrumente ajut\u0103toare specifice etichetei \u0219i protocolului de business<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Identific\u0103 abordarea potrivit\u0103 \u00een circumstan\u0163e \u00een care protocolul este u\u0219or de interpretaat sau chiar problematic (corectarea erorilor \u015fi managementul crizei)<em>&nbsp;<\/em><\/td><td><strong>2: Tipologia formelor de comunicare<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Identific\u0103 elementele comunic\u0103rii non verbale<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>3: Comunicarea uman\u0103 nonverbal\u0103<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Identific\u0103 semnifica\u021bia gesturilor \u00een diverse contexte sociale<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Utilizeaz\u0103 adecvat limbajul nonverbal \u00een situa\u021bii de comunicare<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Practic\u0103 ascultarea activ\u0103<\/td><td rowspan=\"4\"><strong>4: Comunicarea verbal\u0103. Limbajul.<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>Organizeaz\u0103 comunicarea \u00een func\u021bie de audien\u021b\u0103 (urmeaz\u0103 linia ro\u0219ie)<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>11<\/td><td>Identifica cerin\u0163ele mediului de afaceri \u015fi de a rela\u0163iona eficient \u0219i rafinat<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>12<\/td><td>Documenteaz\u0103, organizeaz\u0103, planific\u0103 \u0219i gestioneaz\u0103 aspectele de etichet\u0103 \u0219i protocol \u00een afaceri, \u00een propriile organiza\u021bii sau companii.&nbsp;<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>13<\/td><td>Construie\u0219te imaginea potrivit\u0103 apari\u0163iilor \u00een public \u015fi \u00een media, particip\u0103rii la evenimente indoor\/outdoor, de orice nivel.<\/td><td rowspan=\"4\"><strong>5: Defec\u0163iuni \u00een actul de comunicare. Forme pervertite de comunicare<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>14<\/td><td>Comunic\u0103 eficient \u0219i corect cu oameni de business, la toate nivelurile.<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>15<\/td><td>Identific\u0103 sursa\/gre\u0219eala din comunicare<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>16<\/td><td>Gestioneaz\u0103 \u0219i evit\u0103 crize caute de mesaje eronate<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>17<\/td><td>Comunic\u0103 corect \u0219i eficient prin email<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>6: Comunicare pe email, digital\u0103 \u0219i \u00een social media (email, blog, platforme, Facebook, LinkedIn)<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>18<\/td><td>Utilizeaz\u0103 platforme pentru a comunica mesaje cu impact, a crea sustine si promova imaginea companiei si imaginea personal\u0103<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>19<\/td><td>Utilizeaz\u0103 platforme pentru a comunicare digital\u0103 (Zoom, Teams, Google Meets) \u0219i social media<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>TOTAL GENERAL: 60 ORE<\/strong><\/td><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"2\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>IDENTIFICAREA SI DEZVOLTAREA ABILITATILOR DE LEADERSHIP \u2013 LOT 2<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103: fata in fata si\/sau online.<\/p>\n\n\n\n<p>Durata total\u0103 a programului este de 60 ore din care 30 ore de teorie \u0219i 30 ore de practic\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerin\u021be privind nivelul minim de calificare \u0219i experien\u021b\u0103 profesional\u0103 pentru formatori \u0219i instructori\/preparatori formare<\/p>\n\n\n\n<p>Formatorii trebuie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>s\u0103 fie speciali\u0219ti cu studii superioare ;<\/li>\n\n\n\n<li>s\u0103 fie certifica\u021bi conform reglement\u0103rilor \u00een vigoare privind calitatea de formator;<\/li>\n\n\n\n<li>s\u0103 aib\u0103 minim minim 2 ani experien\u021b\u0103 \u00een pozi\u021bii de conducere de echipe<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE PREG\u0102TIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. crt<\/strong><\/td><td><strong>Competen\u0163a dob\u00e2ndit\u0103<\/strong><\/td><td><strong>Modul\/Curs<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore teorie<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore practic\u0103<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Identific\u0103 diferen\u021bele dintre management \u0219i leadership<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>1. Leadership vs Management.<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Determin\u0103 cultura organiza\u021bional\u0103<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Identific\u0103 \u0219i \u00een\u021belege abilit\u0103\u021bile \u0219i competen\u021bele cheie ale unui lider<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>2. Abilit\u0103\u021bi \u0219i competen\u021be cheie ale unui lider (modelul Deloitte)<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Manifest\u0103 capacitatea de a conduce (organiza\u021bii, echipe, pe sine)<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Identific\u0103 diferite stiluri de leadership<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>3. Stiluri de leadership<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Determin\u0103&nbsp; propriului stil de leadership<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Identific\u0103 situa\u021biile \u0219i tipurile de leadership specific acestora<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>4. Leadership situa\u021bional<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Gestioneaz\u0103 comunicarea \u00een \u0219i c\u0103tre echip\u0103 \u00een acord cu situa\u021biile identificate<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Comunic\u0103 eficient, cu impact \u0219i motivant<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>11<\/td><td>Utilizeaz\u0103 instrumente de evaluare \u00een format online pentru a identifica nivelul de dezvoltare a abilit\u0103\u021bilor necesare \u00een leadership<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>5. Instrumente de evaluare online: Evaluare 360, Chestionarul Myers-Briggs, testele MindTools, Chestionarul Clifton<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>12<\/td><td>Identific\u0103 elementele ce pot fi \u00eembun\u0103t\u0103\u021bite<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>13<\/td><td>Manifest\u0103 preocupare constant\u0103 fa\u021b\u0103 de autodezvoltare<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>14<\/td><td>Cunoa\u0219te \u0219i folose\u0219te instrumente digitale pentru a urm\u0103ri progresul \u00een ac\u021biunile de leadership<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>6. Instrumente digitale pentru leadership: Basecamp, iThoughts, Google \u201cG-Suite\u201d, Evovia<\/strong><\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>15<\/td><td>Utilizeaz\u0103 minim dou\u0103 instrumente digitale \u00een leadership<\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>16<\/td><td>Propag\u0103 \u00een echip\u0103 instrumente inovatoare \u0219i stimuleaz\u0103 dezvoltarea tuturor<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>TOTAL GENERAL: 60 ORE<\/strong><\/td><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"3\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>MANAGEMENTUL EVENIMENTELOR \u2013 LOT 3<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103: fata in fata si\/sau online.<\/p>\n\n\n\n<p>Durata total\u0103 a programului este de 60 ore din care 30 ore de teorie \u0219i 30 ore de practic\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerin\u021be privind nivelul minim de calificare \u0219i experien\u021b\u0103 profesional\u0103 pentru formatori \u0219i instructori\/preparatori formare<\/p>\n\n\n\n<p>Formatorii trebuie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>s\u0103 fie speciali\u0219ti cu studii superioare ;<\/li>\n\n\n\n<li>s\u0103 fie certifica\u021bi conform reglement\u0103rilor \u00een vigoare privind calitatea de formator;<\/li>\n\n\n\n<li>s\u0103 aib\u0103 minim minim 2 ani experien\u021b\u0103 \u00een pozi\u021bii de organizare evenimente corporate \u0219i private<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE PREG\u0102TIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. crt<\/strong><\/td><td><strong>Competen\u0163a dob\u00e2ndit\u0103<\/strong><\/td><td><strong>Modul\/Curs<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore teorie<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore practic\u0103<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Identific\u0103 tipul de eveniment solicitat de client<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>1. Evenimentul. Defini\u021bii. Tipologii<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Identific\u0103 nevoile \u0219i dorintele clientului<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Creaz\u0103 conceptul evenimentului cu impact real, adaptat la condi\u021biile pie\u021bei \u0219i nevoile publicului \u021bint\u0103.<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2. Etapele evenimentului<\/strong><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Creaz\u0103 \u0219i comunic\u0103 un concept clar \u0219i a unei strategii func\u021bionale pentru eveniment<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Identific\u0103 poten\u021bialul de promovare al fiec\u0103rui eveniment planificat, av\u00e2nd la dispozi\u021bie cele mai noi tehnici de comunicare.<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Realizeaz\u0103 organigrama unui eveniment \u0219i organizarea echipei de management al evenimentului.<\/td><td rowspan=\"6\"><strong>3. Elemente fundamentale \u00een organizare evenimentului<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Realizeaz\u0103 profilul participan\u021bilor la eveniment \u0219i cum trebuie utilizat\u0103 o analiz\u0103 SWOT pentru definitivarea conceptului \u0219i identit\u0103\u021bii evenimentului.<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Realizeaz\u0103 bugetul evenimentului \u00een func\u021bie de cheltuielile implicate \u0219i urm\u0103re\u0219te un cash-flow al evenimentului.<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Identific\u0103 furnizori pentru toate componentele evenimentului<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>Realizeaz\u0103 flow-ul evenimentului \u0219i informeaz\u0103 toate p\u0103r\u021bile implicate \u00een implementare<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>11<\/td><td>Structureaz\u0103 si define\u0219te sarcini pentru echipa de implementare a evenimentului<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>12<\/td><td>Gestioneaz\u0103 \u00eentreaga activitatea de event planning: coordonarea invita\u021bilor, contactarea sponsorilor \u0219i partenerilor media \u0219i gestionarea rela\u021biei cu mass-media.<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>4. Livrarea evenimentului<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>13<\/td><td>Urm\u0103re\u0219te flow-ul\/organigrama evenimentului<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>14<\/td><td>Gestioneaz\u0103 crize, identific\u0103 \u0219i implementeaz\u0103 solu\u021bii pentru a evita e\u0219ecul evenimentului<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>15<\/td><td>Utilizeaz\u0103 tehnicile de promovare pentru mediatizarea evenimentului.<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>5. Ac\u021biuni post eveniment<\/strong><\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>16<\/td><td>Dob\u00e2nde\u0219te cuno\u0219tin\u021be de evaluare a evenimentului pentru \u00eenregistrarea feedback-ului participan\u021bilor \u0219i perfec\u021bionarea tehnicilor de organizare.<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>17<\/td><td>Utilizeaz\u0103 platforme pentru a crea, sus\u021bine \u0219i implementa evenimentul: Webex Events, VFairs, Hubilo, Livestorm<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>6. Platforme pentru organizarea evenimentului<\/strong><\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>18<\/td><td>Creaz\u0103 un eveniment online pentru a m\u0103ri vizibilitatea \u0219i notorietatea evenimentului fizic<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>19<\/td><td>Utilizeaz\u0103 platforme pentru a comunica digital (Zoom, Teams, Google Meets)<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>TOTAL GENERAL: 60 ORE<\/strong><\/td><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>RAPORTARE OPERATIONALA SI STRATEGICA IN HR \u2013 LOT 4<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103: fata in fata si\/sau online.<\/p>\n\n\n\n<p>Durata totala a programului este de 60 ore din care 30.5 ore de teorie si 29.5 ore de practica.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerinte privind nivelul minim de calificare si experienta profesionala pentru formatori si instructori\/preparatori formare<\/p>\n\n\n\n<p>Formatorii trebuie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>sa fie specialisti cu studii superioare ;<\/li>\n\n\n\n<li>sa aiba minim 2 ani experienta in pozitii ce presupun conceperea, implementarea si rularea de rapoarte HR<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE PREGATIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. crt<\/strong><\/td><td><strong>Competenta dobandita<\/strong><\/td><td><strong>Modul\/Curs<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore teorie<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore practica<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>1<\/strong><\/td><td>Intelege activitatile si procesele care contribuie la gestionarea eficienta a resurselor umane intr-o organizatie precum si interdependentele intre acestea<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 1: Intelegerea &#8222;Lantului Valoric&#8221; aplicat in HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>2<\/strong><\/td><td>Intelege Contextului Datelor: importanta contextului in care sunt colectate si utilizate datele<\/td><\/tr><tr><td><strong>3<\/strong><\/td><td>Capacitatea de a se adapta la schimbarile in cerintele de raportare, care pot varia in functie de evolutiile in industrie, reglementari sau schimbarile strategice ale organizatiei.<\/td><\/tr><tr><td><strong>4<\/strong><\/td><td>Intelegerea legislatiei: Cunostinte despre legislatia in domeniul resurselor umane pentru a asigura respectarea normelor legale in rapoartele HR.<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 2:<\/strong> <strong>Cerinte legale de raportare HR vs cerinte de business pentru angajatorii din Romania<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>5.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>4.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>5<\/strong><\/td><td>Intelege importanta si utilitatea procesului de colectare, prelucrare si prezentare a informatiilor sub forma unor rapoarte personalizate pentru a satisface anumite cerinte si obiective specifice<\/td><\/tr><tr><td><strong>6<\/strong><\/td><td>Colaborare: Abilitatea de a colabora cu diferite departamente si echipe pentru a obtine datele necesare si pentru a imbunatati procesul de raportare.<\/td><\/tr><tr><td><strong>7<\/strong><\/td><td>Abilitatea de a identifica sau intelege relatiile si conexiunile intre diferite elemente sau seturi de date intr-un volum mare de informatii<\/td><td rowspan=\"4\"><strong>Modul 3:<\/strong> <strong>Selectia metricilor si KPI-urilor relevanti (APQC Global standard)<\/strong><\/td><td rowspan=\"4\"><strong>5<\/strong><\/td><td rowspan=\"4\"><strong>5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>8<\/strong><\/td><td>Identificarea si Selectarea Datelor: Alegerea informatiilor si datelor relevante pentru a raspunde obiectivelor de raportare.<\/td><\/tr><tr><td><strong>9<\/strong><\/td><td>Selectarea si raportarea doar a informatiilor relevante pentru obiectivele strategice ale organizatiei si care ofera o perspectiva valoroasa asupra performantei resurselor umane.<\/td><\/tr><tr><td><strong>10<\/strong><\/td><td>Curiozitate si Invatare Continua: Dispozitie pentru a ramane informat cu privire la noile tendinte in domeniul HR si pentru a adauga constant noi dimensiuni in procesul de selectie a indicatorilor HR<\/td><\/tr><tr><td><strong>11<\/strong><\/td><td>Gandire strategica: Capacitatea de a gandi pe termen lung si de a conecta datele HR cu obiectivele organizationale.<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 4: Implementarea Metricilor, Indicatorilor Cheie de Performanta si Scorecard-urilor in HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>5.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>5.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>12<\/strong><\/td><td>Consistenta: Asigurarea uniformitatii si coerentei in colectarea si prezentarea datelor HR pentru a evita discrepantele sau interpretarile eronate.<\/td><\/tr><tr><td><strong>13<\/strong><\/td><td>Atentie la detalii: Capacitatea de a identifica rapid si corecta eventualele erori in datele sau rapoartele generate.<\/td><\/tr><tr><td><strong>14<\/strong><\/td><td>Capacitatea de a analiza si interpreta datele HR pentru a identifica tendinte, modele si oportunitati de imbunatatire.<\/td><td rowspan=\"5\"><strong>Modulul 5: Deblocati intregul potential al datelor HR. Interpretarea si comunicarea rezultatelor<\/strong><\/td><td rowspan=\"5\"><strong>8.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"5\"><strong>8.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>15<\/strong><\/td><td>Analiza Critica: Prezentarea datelor si informatiilor cu o analiza critica, evidentiind tendinte, concluzii si implicari.<\/td><\/tr><tr><td><strong>16<\/strong><\/td><td>Utilizarea graficelor, diagramelelor si altor elemente vizuale pentru a ilustra si sprijini informatiile prezentate.<\/td><\/tr><tr><td><strong>17<\/strong><\/td><td>Comunicare eficienta: Abilitatea de a comunica clar si concis rezultatele rapoartelor HR catre diferite parti interesate, fie ele interne sau externe.<\/td><\/tr><tr><td><strong>18<\/strong><\/td><td>Creativitate: Abilitatea de a dezvolta noi metode si abordari pentru prezentarea si interpretarea datelor.<\/td><\/tr><tr><td><strong>19<\/strong><\/td><td>Analiza de Date: Capacitatea de a analiza datele HR pentru a identifica tendinte, modele si oportunitati de imbunatatire.<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 6: Benchmarking in HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>1<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>20<\/strong><\/td><td>Intelege cum sa interpreteze datele de benchmarking, evalueaza contextul in care au fost colectate datele si intelege limitarile setului de date<\/td><\/tr><tr><td><strong>21<\/strong><\/td><td>Competente in utilizarea instrumentelor de analiza precum Microsoft Excel, SQL sau alte platforme de analiza de date.<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 7:<\/strong> <strong>Rolul tehnologiei in raportarea HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>22<\/strong><\/td><td>Abilitatea de a concepe si implementa rapoarte conform solicitarilor primite.<\/td><\/tr><tr><td><strong>23<\/strong><\/td><td>Adaptabilitate: Capacitatea de a se adapta la schimbarile in cerintele de raportare sau la noile tehnologii si metode de analiza.<\/td><\/tr><tr><td colspan=\"3\"><strong>Total General 60 ore<\/strong><\/td><td><strong>30.5<\/strong><\/td><td><strong>29.5<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"5\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>MANAGEMENTUL PROCESELOR OPERATIONALE TRANZACTIONALE RECURENTE IN HR \u2013 LOT 5<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103: fata in fata si\/sau online.<\/p>\n\n\n\n<p>Durata totala a programului este de 60 ore din care 30 ore de teorie si 30 ore de practica.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerinte privind nivelul minim de calificare si experienta profesionala pentru formatori si instructori\/preparatori formare<\/p>\n\n\n\n<p>Formatorii trebuie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>sa fie specialisti cu studii superioare ;<\/li>\n\n\n\n<li>sa aiba minim minim 2 ani experienta in pozitii ce presupun activitati operationale recurente specifice HR, in special calcul salarial<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE PREGATIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. crt<\/strong><\/td><td><strong>Competenta dobandita<\/strong><\/td><td><strong>Modul\/Curs<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore teorie<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore practica<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Manifesta activ Interesul de a observa si intelege relatiile de lucru si modul de organizare si realizare a proceselor<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 1:&nbsp; Rolurile cheie in procesele de Resurse Umane &#8211; Sfera de cuprindere si Context<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\">2<\/td><td rowspan=\"3\">2<\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Identifica realist nevoile proprii de pregatire profesionala<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Identifica aspectele specifice domeniului de activitate, din interiorul si exteriorul organizatiei care pot influenta performanta personala si sau a echipelor<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Planifica activitatile operationale cu profesionalism si responsabilitate, in mod corect si complet, pe baza unor ipoteze de lucru realiste, tinand cont de interdependente si de termene limita<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 2: Calendarul zilnic, lunar si anual al sarcinilor functiei HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\">4<\/td><td rowspan=\"2\">3<\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Identifica si intelege cu claritate care sunt datele si informatiile relevante necesare in procesul de calcul salarial, sursele adecvate de informatii si nivelurile de aprobare<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Intelege modul in care functioneaza procesele si fluxurilor de informatii in cadrul organizatiei<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 3: RACI in HR &#8211; procesul HR nu este doar responsabilitatea departamentului HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\">2<\/td><td rowspan=\"2\">5<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Coopereaza cu colegii pentru a se asigura ca operatiunile se desfasoara in mod eficient;<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Intelege componentele conceptuale de baza ale statului de plata si algoritmul matematic si logic al procesului de calcul salarial<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 4: Obiectivul fundamental al departamentului HR operational: Desfasurarea cu Succes Procesului de Salarizare<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\">6<\/td><td rowspan=\"2\">6<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Organizeaza eficient datele colectate si aplica ordinea corecta a pasilor in procesul operational lunar de calcul salarial<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>Are capacitatea de a intelege structura de lucru pe activitati separate ca baza de monitorizare si control a rezultatelor obtinut<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 5: Asigurarea Conformitatii in HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\">2<\/td><td rowspan=\"3\">4<\/td><\/tr><tr><td>11<\/td><td>Manifesta preocuparea activa pentru aplicarea corecta a tuturor procedurilor<\/td><\/tr><tr><td>12<\/td><td>Aplica metode si reguli de verificare a corectitudinii calculului salarial<\/td><\/tr><tr><td>13<\/td><td>Intelege modul in care functioneaza aplicatiile HR si utilizeaza eficient resursele tehnologice si informationale disponibile<\/td><td rowspan=\"4\"><strong>Modul 6: Rolul Tehnologiei in Procesul de Salarizare<\/strong><\/td><td rowspan=\"4\">8<\/td><td rowspan=\"4\">4<\/td><\/tr><tr><td>14<\/td><td>Aplica corect procedurile de introducere si validare a datelor<\/td><\/tr><tr><td>15<\/td><td>Identifica solutii de imbunatatire\/ automatizare si moduri de implementare a acestora pentru a creste eficacitatea si eficienta proceselor.<\/td><\/tr><tr><td>16<\/td><td>&nbsp;Inainteaza propuneri privind masurile necesare pentru realizarea actiunilor de imbunatatire<\/td><\/tr><tr><td>17<\/td><td>Obtine informatii corecte dintr-o baza de date, cu ajutorul interogarilor si a altor instrumente disponibile.<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 7: Add-onuri cu valoare adaugata pentru si in HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\">6<\/td><td rowspan=\"3\">6<\/td><\/tr><tr><td>18<\/td><td>Operatiile matematice si logice sunt realizate utilizand adecvat formule de baza si&nbsp; functii<\/td><\/tr><tr><td>19<\/td><td>Aplica metode de analiza, prelucrare, reprezentare si interpretare a datelor colectate<\/td><\/tr><tr><td colspan=\"3\"><strong>Total General 60 ore<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><td><strong>30<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"6\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TRANSFORMAREA INOVATIVA A ORGANIZATIILOR: FOCUS PE HR INOVATIV \u2013 LOT 6<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Modalitatea de derulare a programului de formare profesional\u0103: fata in fata si\/sau online.<\/p>\n\n\n\n<p>Durata totala a programului este de 60 ore din care 30 ore de teorie si 30 ore de practica.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerinte privind nivelul minim de calificare si experienta profesionala pentru formatori si instructori\/preparatori formare<\/p>\n\n\n\n<p>Formatorii trebuie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>sa fie specialisti cu studii superioare ;<\/li>\n\n\n\n<li>sa aiba minim 2 ani experienta in pozitii ce presupun proiecte de digitalizare HR.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PLAN DE PREGATIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Nr. crt<\/strong><\/td><td><strong>Competenta dobandita<\/strong><\/td><td><strong>Modul\/Curs<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore teorie<\/strong><\/td><td><strong>Nr. ore practica<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>1<\/td><td>Adoptarea unei abordari inovatoare si centrate pe om in rezolvarea problemelor si imbunatatirea proceselor HR<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 1:<\/strong> <strong>HR Digital si Viitorul Muncii &#8211; Despre Atingerea obiectivelor strategice HR prin tehnologie<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>4<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>3<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>2<\/td><td>Punerea in practica a principiului Implicarii active a angajatilor in procesul de creare a solutiilor, astfel incat acestea sa fie cu adevarat relevante si sa raspunda la problemele reale<\/td><\/tr><tr><td>3<\/td><td>Aplicarea corecta a metodelor si tehnicilor de analiza a problemelor pentru identificarea solutiilor si oportunitatilor<\/td><\/tr><tr><td>4<\/td><td>Definirea unui cadru pentru intelegerea si evaluarea corecta a nivelului actual de maturitate digitala din cadrul organizatiei si a etapelor evolutive<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 2:<\/strong> <strong>\u201eCalatoria\u201d de transformare digitala a resurselor uman<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>3<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>3<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>5<\/td><td>Adaptabilitate Tehnica: Capacitatea de a se adapta rapid la noile tehnologii si schimbarile in instrumentele digitale, avand o atitudine deschisa fata de invatare si inovare.<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>Intelegerea necesitatii ca digitalizarea sa fie up process proactive, aliniat cu obiectivele si nevoile organizatiei in loc sa o reactive la trend sau presiuni externe<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>Familiarizarea si cunoasterea functionalitatilor diverselor software-uri si platforme digitale utilizate in gestionarea proceselor si activitatilor specifice HR disponibile in Romania<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 3:<\/strong> <strong>Intelegerea situatiei actuale si analiza lacunelor tehnologice in HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>3.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>3.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>Intelegerea si evaluarea starii initiale, precum si a schimbarilor si actualizarilor necesare ale sistemului informatic<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>Evaluarea modului in care tehnologia poate accelera interactiunea si comunicarea cu angajatii, inclusiv prin intermediul portalurilor online, aplicatiilor mobile sau altor instrumente digitale.<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>Alfabetizare Digitala: Capacitatea de a utiliza eficient dispozitive digitale, precum si de a naviga si interactiona cu diverse platforme si aplicatii online<\/td><td rowspan=\"3\"><strong>Modul 4:<\/strong> <strong>Prioritizarea celor mai frecvente tipuri de initiative tehnologice<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2.5<\/strong><\/td><td rowspan=\"3\"><strong>2.5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>11<\/td><td>Automatizare si Eficienta: Abilitatea de a utiliza instrumente si platforme de automatizare pentru a imbunatati eficienta proceselor si a sarcinilor repetitive.<\/td><\/tr><tr><td>12<\/td><td>Abilitatea de a identifica, clasifica si aloca resursele in mod eficient pentru a implementa proiecte si initiative care aduc cel mai mare beneficiu organizatiei in contextul transformarii digitale<\/td><\/tr><tr><td>13<\/td><td>Gestionarea Proiectelor Digitale: Cunostinte si abilitati in utilizarea instrumentelor si metodologiilor digitale pentru gestionarea proiectelor de digitalizare<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 5:<\/strong> <strong>Dezvoltarea unei strategii si a unui plan consolidat pentru digitalizarea proceselor HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>5<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>14<\/td><td>Abilitatea de a evalua capacitatea sistemelor HR de a se adapta rapid la schimbari, fie ca sunt acestea legate de modificari legislative, schimbari in politicile organizatiei sau cerinte noi.<\/td><\/tr><tr><td>15<\/td><td>Familiarizarea cu familiile de produse si servicii disponibile in piata si intelegerea avantajelor si dezavantajelor diverselor modele de colaborare<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 6:<\/strong> <strong>Evaluarea optiunilor si Optimizarea relatiei cu Furnizorii de servicii si solutii de digitalizare HR<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>5<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>4<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>16<\/td><td>Urmarirea si intelegerea tendintelor actuale din domeniul HR, inclusiv inovatiile tehnologice, schimbarile in practicile de resurse umane si alte evolutii relevante.<\/td><\/tr><tr><td>17<\/td><td>Capacitatea de a evalua si cuantifica impactul financiar al activitatilor si initiativelor din domeniul Resurselor Umane.<\/td><td rowspan=\"2\"><strong>Modul 7:<\/strong> <strong>Alegerea solutiilor de HR si a furnizorilor potriviti<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>8<\/strong><\/td><td rowspan=\"2\"><strong>8<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>18<\/td><td>Intelegerea componentelor procesului de evaluare a unei solutii de digitalizare<\/td><\/tr><tr><td colspan=\"3\"><strong>Total General 60 ore<\/strong><\/td><td><strong>31<\/strong><\/td><td><strong>29<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em>Num\u0103r persoane: 448 persoane, impartite pe 6 cursuri, dupa cum urmeaza:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Curs\/Tema<\/strong><\/td><td><strong>Numar persoane<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Curs Eticheta in comunicare<\/td><td>50 persoane<\/td><\/tr><tr><td>Curs Identificarea si dezvoltarea abilitatilor de leadership<\/td><td>50 persoane<\/td><\/tr><tr><td>Curs Managementul evenimentelor<\/td><td>40 persoane<\/td><\/tr><tr><td>Curs Raportare operationala si strategica in HR<\/td><td>56 persoane<\/td><\/tr><tr><td>Curs Managementul proceselor operationale tranzactionale recurente in HR<\/td><td>112 persoane<\/td><\/tr><tr><td>Curs Transformarea inovativa a organizatiilor: Focus pe HR inovativ<\/td><td>140 persoane<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><em>Toate serviciile de mai sus vor fi considerate servicii minime. Orice serviciu suplimentar ofertat de c\u0103tre operatorul economic va constitui un avantaj in departajarea ofertei. Prin servicii suplimentare \u00een\u021belegem alte servicii conexe fata de cele men\u021bionate, care vor contribui la \u00eendeplinirea obiectului contractului.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Data limit\u0103 pentru depunerea ofertelor: <strong>16.12.2024<\/strong>, orele 16.00, in original, la Rom\u00e2nia, Municipiul Bucure\u0219ti, Str. Mitropolit Nifon nr 35 sector 4, ora 14.00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Limba \u00een care se va redacta oferta<\/strong>: limba rom\u00e2n\u0103. Eventualele oferte \u00eentocmite \u00eentr-o alt\u0103 limb\u0103, vor fi prezentate \u00eempreun\u0103 cu traducerea autorizat\u0103 \u00een limba rom\u00e2n\u0103<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Garan\u021biile solicitate<\/strong>: nu se solicit\u0103 garan\u021bie de participare\/bun\u0103 execu\u021bie.<\/p>\n\n\n\n<p>Modalit\u0103\u021bi principale<strong> de finan\u021bare \u015fi de plat\u0103:<\/strong><strong> \u00een cadrul proiectului \u201cINOFORM \u2013 Formare pentru inovare\u201d, ID: 318203, contract 7068\/10.09.2024, Proiect cofinan\u021bat din Fondul Social European prin Programul Educatie si Ocupare. <\/strong>Termen de plata: cel pu\u021bin 30 zile calendaristice de la data primirii facturii. Factura va fi emisa dup\u0103 prestarea serviciilor, conform comenzilor beneficiarului. Factura va fi \u00eenso\u021bit\u0103 de procesul verbal de prest\u0103ri servicii, liste de prezenta la curs si certificate de absolvire.\u00a0 \u00cen cadrul contractului NU se acorda avans, prin avans \u00een\u021beleg\u00e2nd orice plat\u0103 efectuat\u0103 \u00eenaintea prest\u0103rii serviciilor aferente.<\/p>\n\n\n\n<p>Termen de plata: cel pu\u021bin 30 zile calendaristice de la data primirii facturii. Factura va fi emisa dup\u0103 prestarea serviciilor, conform comenzilor beneficiarului. Factura va fi \u00eenso\u021bit\u0103 de procesul verbal de prest\u0103ri servicii, liste de prezenta la curs si certificate de absolvire.\u00a0 \u00cen cadrul contractului NU se acorda avans, prin avans \u00een\u021beleg\u00e2nd orice plat\u0103 efectuat\u0103 \u00eenaintea prest\u0103rii serviciilor aferente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Perioada de valabilitate a ofertelor: <\/strong>90 zile de la data-limit\u0103 de depunere a ofertelor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Toate informa\u021biile privind procedura de achizi\u021bie <\/strong>sunt prezentate in Documenta\u021bia de atribuire\/Specifica\u021biile tehnice nr. 31 \/05.12.2024publicate pe site-ul <a href=\"http:\/\/www.fonduri-ue.ro\/\">www.fonduri-ue.ro, <\/a>sec\u021biunea <em>Achizi\u021bii priva\u021bi<\/em>, <em>Anun\u021buri<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Informa\u021bii suplimentare se pot ob\u021bine de la: WARD ASHBY STUDIO SRL, <\/strong>sediul Rom\u00e2nia, Municipiul Bucure\u0219ti, Str. Mitropolit Nifon nr 35 sector 4, telefon: \u202a+40&nbsp;727&nbsp;811&nbsp;981 sau e- mail: cristina.nedelcu@goodstory.ro<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Adresa la care se depune oferta: <\/strong>Rom\u00e2nia, Municipiul Bucure\u0219ti, Str. Mitropolit Nifon nr 35 sector 4<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Elemente de comunicare: <\/strong>telefon: \u202a+40&nbsp;727&nbsp;811&nbsp;981 sau e- mail: cristina.nedelcu@goodstory.ro<\/p>\n\n\n\n<p>Iliescu Nedelcu Cristina &#8211; Manager proiect<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nr. LOT Produs\/serviciu U.M. Cantitate Pre\u0163 unitar (f\u0103r\u0103 TVA) Valoare TVA Total valoare cu TVA Pret\/persona fara TVA Pret \/persoana cu tva [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1380,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19,24],"tags":[],"class_list":["post-1379","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicat-de-presa","category-licitatie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1379","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1379"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1379\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1387,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1379\/revisions\/1387"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1379"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1379"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inoform.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}